各科室：

现将学校人事处《关于事业单位岗位设置专业技术人员业绩填报的通知》转发给你们，请通知本科室学校编制的人员遵照执行。

根据安排，学校第三轮事业单位岗位设置和聘任工作即将启动。为考核专业技术人员第二轮聘期内所完成的工作情况，科学设置第三轮岗位结构、比例和聘任条件，经请示校领导同意，现就专业技术人员填报近三年的工作业绩材料有关事项通知如下：

一、填报对象

（一）本次需要填报材料的人员为2016年在编在岗的专业技术人员（含人事代理人员）；

（二）以下人员不需要填报：

1、2015年12月31日前已经退休、辞职、调离等不在岗人员；

2、2015年通过职称评审和认定取得现有资格并属于首聘职务的专业技术人员；

3、现受聘管理岗位并在第三轮事业单位岗位聘任中拟继续申请管理岗位的专业技术人员；

4、受聘工勤岗人员；

5、劳动聘用人员。

二、填报材料

（一）材料范围

2013年1月1日至2015年12月31日个人教学、课题、论文、获奖、荣誉以及服务学校、参加公益活动等材料的电子版、业绩汇总表。

（二）整理方法

1、以下材料均需提供电子版，扫描或拍照制成的材料，其格式为PDF。制作过程中，材料被拍成2张及以上的，必须合并成一个电子版（PDF文档），而不是零散列出。

（1）教学业绩

①课时

包括全日制本科（含三本）、专科、成教、硕士、留学生课时数。

提供方法：从学校教务管理系统导出本人课时电子版（仅限近3年）；系统里未录入的课时，由相关部门提供证明，本人扫描或拍照制成电子版。

②教学质量

包括教材、教材获奖、精品课程、教学比赛获奖等。

提供方法：

教材：扫描或拍照教材封面、版权页、署名页；

教材获奖：扫描或拍照获奖证书；

精品课程：扫描或拍照有关文件和佐证材料；

教学比赛获奖：扫描或拍照获奖证书或文件。

以上材料中，请将本人署名、排名信息以亮色或横线标识。

（2）科研业绩

①课题

包括科研课题、教改课题等。

提供方法：

从学校科研系统导出经过审核过的课题清单电子版（仅限近3年）；未录入系统的课题，若是在研课题，提供课题立项书电子版或下达该课题的文件电子版；若是已经结题，提供由课题下达部门盖章的结题材料（含结题报告、验收意见、结题鉴定书、结题登记表等）的电子版。课题排名有更改的，需另行提供证明材料（个人到职能部门开具证明）的电子版。横向科研课题经费、科研成果转化获利须有学校计财处提供的经费到账证明。

所提供课题材料电子版中，至少应包括：课题封面页、排名页、课题主管部门盖章页等。并以课题名称命名。

课题的电子版中，请将本人排名信息以亮色或横线标识。

②论文、论著（不含教材）

包括：近三年公开正式发表、出版的论文、论著（不含教材）。论文必须符合以下要求：

Ⅰ.江西省专业技术资格条件中特定词语解释中的要求（正规期刊发表、独著、第一作者、第二作者或通讯作者）；

Ⅱ.署名江西中医学院或江西中医药大学及附属单位，招聘、调入、委博的人员除外。

Ⅲ.通讯作者应是作为研究生导师和系主持课题两类。

提供方法：

从学校科研系统导出经过审核过的论文、论著清单（仅限近3年）；未录入科研系统的论文，从知网等数据库中下载论文；在SCI、CSSCI、EI、CSCD、ISTP索引刊物发表的论文须另行提供文献检索机构盖章证明的电子版；已发表的论文但数据库未能查到的，直接拍照该论文（包括封面、目录和文章所在页）；未录入科研系统的论著，提供论著的封面、刊号所在页和版权署名所在页的电子版。

论文、论著的电子版中，请将本人署名、排名信息以亮色或横线标识。并以论文、论著名称命名。

③科研奖励和专利

包括：除教学奖励之外的获奖；正式授权的专利（不包括正在申请当中）。

提供方法：提供获奖证书和专利证书的电子版，没有证书原件的，提供文件的电子版。

获奖、专利的电子版中，请将本人排名信息以亮色或横线标识。并以获奖或专利名称命名。

（3）临床工作业绩

包括：门诊量、收治病人数、排名等。

提供方法：上述材料由附属医院信息科或姚荷生研究室提供，盖公章后，制成电子版。

（4）个人荣誉

包括：国家教育部、人社部授予的教学名师、全国优秀教师、五一劳动奖章获得者等荣誉称号；省教育厅、省人社厅授予的教学名师、优秀教师等荣誉称号；省百千万人才工程人选；国务院特殊津贴专家；省政府特殊津贴专家；井冈学者（特聘教授）；赣鄱英才“555工程”人选；国家中医药管理局重点学科带头人；江西省青年科学家（井冈之星）培养对象计划人选；江西省重点学科带头人；省高校中青年学科带头人；省高校中青年骨干教师；全国卫生系统先进工作者；全国中医药专家学术经验继承工作指导老师；省名中医等等。

提供方法：提供证书或荣誉的电子版，并以荣誉具体名称命名。

（5）公益服务

指除本职从事教学、课题研究、论文、论著发表等工作之外的为学校或社会提供的其他服务工作，具体可包括：参加所在院、部的学科、专业申报及建设、实验室建设等工作；指导青年教师、新进教师工作；担任兼职班主任工作；接待校外宾客来访；开展学术交流；积极参加第二课堂辅导，主动承担学生参加各类比赛、竞赛活动的辅导等；主动承担所在部门的行政管理和服务等工作；积极参与学校全局性工作，为相关部门提供支撑材料等；积极响应国家及有关部门号召，深入基层挂职锻炼、借调等。

准备方法：

①附件1下载公益服务表，并按照要求填写该表；

②上述公益服务项目中能提供具体材料的，提供2-3个具有代表性材料的电子版。

2．需要报送的材料

（1）业绩压缩包（电子版）。教学、科研、获奖、临床、荣誉、公益服务支撑材料均不需要复印，一律提供电子版，建立上述六个方面材料的小文件夹，制作成业绩压缩包。

（2）业绩汇总表及公益服务表（均为电子版）。从附件1、附件2下载并填写工作业绩汇总表和公益服务表。

将上述业绩压缩包和业绩汇总表、公益服务表打包成一个大文件夹，命名为“姓名XXX.RAR”格式。

三、有关要求

（一）岗位设置和聘任工作事关学校的发展大局，事关广大教职工的切身利益，请各部门、各单位高度重视、认真传达本通知到本部门每一位教职工，并组织教师认真填报。

（二）专业技术人员应严格按照上述填报要求准备有关材料，材料必须真实、有效、完整。本次收集的材料将作为第三轮事业单位岗位聘任的支撑材料，岗位聘任正式开展后，不再另行通知收集。

（三）专业技术人员在制作电子版时，应严格要求，保证质量，做到材料清晰、方正、完整，凡是不符合要求的材料不予接收。

（四）请各专业技术人员在2016年1月22日前将命名为“姓名XXX.RAR”格式的电子版材料发送至以下邮箱：615508085@qq.com或465226765@qq.com。

咨询电话：87118803联系人：于海华 李婷玉

附件：

1.专业技术人员工作业绩汇总表

2.专业技术人员公益服务表

学校人事处

2016年1月5日